用戶討論:ZixuanHE

YAN JINJIN

This translated article does a pretty good job of accuracy, and most of the content can correctly convey the meaning of the original text.However, there are some semantic deviations that can lead to misunderstandings among readers.This small difference can affect the reader's understanding of the whole sentence.In addition, in terms of fluency, the translation of the expression is slightly blunt, and in some places the lack of language flexibility, resulting in a somewhat blunt reading.However, the translation maintains the integrity of the original text without missing anything important.In terms of quality, the translator uses appropriate vocabulary and grammatical structures, but there are some areas that can be further improved, such as sentence structure adjustment and vocabulary selection.Overall, this translated article has a certain level of improvement, but there is still room for improvement, especially in terms of fluency and language expression.--JINJINYAN（留言） 2024年6月11日 (二) 07:38 (UTC)

閣下所創建條目已被移動至草稿

閣下所創建人權史與中朝關係史兩篇條目已因翻譯質量不佳被移動至草稿空間（見Draft:人權史與Draft:中朝關係史）；感謝閣下對中文維基百科所作的建設性編輯，儘管閣下所翻譯或創建的條目具備關注度，然而兩篇條目需要進行編修以符合正式發布標準，目前兩篇條目內存在大量的機翻痕跡與模板適用問題，閣下可根據WP:格式手冊或類似條目的標準進行改進，在改進完成後我們推薦閣下適用WP:建立條目來重建條目，此渠道可以讓其他維基編者幫助閣下進行條目審查，以提出可能的意見幫助閣下完善條目。--Sinet（討論） 2024年6月12日 (三) 07:18 (UTC)

您好閣下。對於這篇不合格的文章我深感抱歉。但是這是我的學科作業。如果沒有發布。對我這節課的成績會有影響。我可以發布之後過段時間閣下在刪掉。或者我發布之後持續進行修改。謝謝閣下。--ZixuanHE（留言） 2024年6月14日 (五) 03:00 (UTC)

請閣下注意，儘管考慮到閣下可能有正當的個人理由，但維基百科不是學科作業的發布地，撰寫條目更非一種檢驗學習能力的方法，還是建議閣下於課程的負責教師溝通以改變以維基百科發布條目進行考核的作業形式；鑑於閣下繞過草稿頁面重新發布相關頁面，我會將兩篇重新發布的條目提報存廢討論，存廢討論的處理一般具有一定的延時性，可能會符合閣下延時刪除的潛在需求，閣下仍然可以通過完善先前草稿的方式進行最終提交。--Sinet（討論） 2024年6月14日 (五) 08:20 (UTC)

首先，感謝您對維基百科的興趣及貢獻。

維基百科的翻譯指引提醒請勿使用機器翻譯工具翻譯及不建議在機器翻譯基礎上進行編輯，否則可能因而被刪除。而您可以參閱此說明，以了解更多翻譯時需要注意的事項。另外，您也閱讀維基百科的典範條目，以了解條目的格式及寫法。感謝您的理解，加油！--SCP-0000（留言） 2024年6月14日 (五) 13:39 (UTC)

中朝關係史頁面存廢討論通知

您好，您先前創建或編輯的頁面「中朝關係史」已被提出存廢討論，正在討論該頁面的存廢。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
請不要自行移除頁面存廢模板，討論是因為有編者認為頁面不適合維基百科。請參與頁面存廢討論，您亦可以與提刪的維基人進行溝通。在討論期間歡迎繼續完善原先的頁面，多謝合作！
幫助：互助客棧、刪除指導、存廢覆核請求、IRC聊天頻道--Sinet（討論） 2024年6月14日 (五) 08:22 (UTC)

人權史頁面存廢討論通知

您好，您先前創建或編輯的頁面「人權史」已被提出存廢討論，正在討論該頁面的存廢。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
請不要自行移除頁面存廢模板，討論是因為有編者認為頁面不適合維基百科。請參與頁面存廢討論，您亦可以與提刪的維基人進行溝通。在討論期間歡迎繼續完善原先的頁面，多謝合作！
幫助：互助客棧、刪除指導、存廢覆核請求、IRC聊天頻道--Sinet（討論） 2024年6月14日 (五) 08:23 (UTC)

Draft:人權史的快速刪除通知

您好，有編者認為您創建的頁面Draft:人權史內容不當，符合快速刪除條件，該頁面很快會由管理員進行覆核並決定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。

如果您想查看已刪除頁面的頁面內容，您可訪問已刪除內容查詢。如果您認為刪除不當，請到存廢覆核請求處提出申請，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--Txkk（留言） 2024年12月14日 (六) 01:39 (UTC)

Draft:中朝關係史的快速刪除通知

您好，有編者認為您創建的頁面Draft:中朝關係史內容不當，符合快速刪除條件，該頁面很快會由管理員進行覆核並決定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。

如果您想查看已刪除頁面的頁面內容，您可訪問已刪除內容查詢。如果您認為刪除不當，請到存廢覆核請求處提出申請，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--August_{討論‧簽名} 2025年2月3日 (一) 12:01 (UTC)

2025年4月

感謝參與維基百科。我們歡迎每位用戶為維基百科作出建設性貢獻，惟閣下於川菜裏所加入的外部連結並不符合相關指引。維基百科並非外部連結收集處或網站列表，更不應該作廣告或宣傳之用。本網站乃使用nofollow標籤，加入外部連結並不會影響連結於搜尋引擎中的排名。如閣下認為條目應該包含該連結並打算再次加入至條目當中，請務先提案至條目討論頁以交由社群討論。請閣下參看歡迎頁面以了解更多關於為維基百科貢獻的事宜。敬希合作。 傘木 霙^留言 2025年4月11日 (五) 06:39 (UTC)

警告

來源是用來驗證條目內文的（見WP:可供查證），請停止胡亂添加來源，企圖繞過WP:外部連結的行為。--Kcx36（留言） 2025年4月28日 (一) 06:33 (UTC)

2025年5月

閣下當應遵守格式手冊，請勿使用異常、不當或難以理解的格式編寫條目汶川大地震。敬希合作。 自由雨日🌧️❄️ 2025年5月2日 (五) 06:34 (UTC)

由於添加垃圾連結。持續添加垃圾內容的編者會把他們所添加的網站列入維基百科黑名單，並受到搜尋引擎的攔截，您已被禁止在31小時內編輯維基百科。當封鎖結束後，我們歡迎您作出有建設性的貢獻。

如果您認為有合理的理由可獲解封，請閱讀封鎖申訴指導，然後在討論頁上的封鎖通知下添加以下文字：{{unblock|您的理由 ~~~~}}。若您重新註冊賬戶或使用匿名身份在討論頁申訴，會被視為繞過封鎖發言，可能導致您的封鎖時間被延長。千村狐兔（留言） 2025年5月2日 (五) 08:25 (UTC)

刪除爭議

這個頁面不應被快速刪除，因為：（{{Educational assignment|date=结束时间（2025-6-20）|link=Wikipedia:给老师们的提示#作业的名字}}）--ZixuanHE（留言） 2025年5月9日 (五) 06:45 (UTC)

您好，我知道閣下可能有點心急，所以直接把User命名空間的草稿移動至Wikipedia命名空間了。

不過一般的條目應該是放置於主命名空間的。

另外，我已將您位於User:ZixuanHE/華人移民悉尼的草稿掛上了提交審核用的模板。

閣下僅需要按下模板中寫着提交草稿等待審核！的藍色按鈕，並發布變更，就會有維基人協助您的條目發布。

祝編安～--竹林下小徑，月光映一葉 2025年5月9日 (五) 07:17 (UTC)

謝謝--ZixuanHE（留言） 2025年5月9日 (五) 07:29 (UTC)

刪除爭議-2

這個頁面不應被快速刪除，因為：（{{Educational assignment|date=结束时间（2025-6-20）|link=Wikipedia:给老师们的提示#作业的名字}}）--ZixuanHE（留言） 2025年5月9日 (五) 07:28 (UTC)

上面提過的命名空間問題就不重複說了，

我將那份草稿移動至User:ZixuanHE/網上仇恨言論了，

不過因為目前中文維基百科已經有了同名條目，所以我沒有掛上"提交審核"用模板。

祝編安～--竹林下小徑，月光映一葉 2025年5月9日 (五) 07:46 (UTC)

謝謝--ZixuanHE（留言） 2025年5月9日 (五) 07:47 (UTC)

您提交的草稿華人移民悉尼仍需改善(5月9日)

您最近在建立條目頁面提交了一篇草稿。遺憾的是，它還未達到成為一篇條目的標準，因此未被接受。本次草稿由Bosco Sin審核。該用戶給出的原因是：

草稿最上方可能還有一些點評，請前往查看。您可以繼續改善您的草稿，並在解決問題後重新提交。

• 您可以在草稿中點擊「編輯」標籤，繼續不斷改善草稿，這沒有截止日期，您可以一直不斷改善再提交，但6個月未被編輯的廢棄草稿會予以刪除。
• 如果您認為草稿不符合維基百科的收錄標準或者不希望進一步改善，您可以要求刪除。請打開草稿頁面，點擊「編輯」標籤，在草稿頂端添加「{{delete|G10}}」，並單擊「發布更改」。
• 如果您有疑問，您可以在審閱者的討論頁留言。
• 您也可以在建立條目專題的詢問桌詢問，或使用即時通訊軟件向我們經驗豐富的編輯尋求即時幫助。Bosco Sin 2025年5月9日 (五) 14:02 (UTC)

2025年5月

由於持續進行破壞，您已被禁止在3天內編輯維基百科。當封鎖結束後，我們歡迎您作出有建設性的貢獻。

如果您認為有合理的理由可獲解封，請閱讀封鎖申訴指導，然後在討論頁上的封鎖通知下添加以下文字：{{unblock|您的理由 ~~~~}}。若您重新註冊賬戶或使用匿名身份在討論頁申訴，會被視為繞過封鎖發言，可能導致您的封鎖時間被延長。千村狐兔（留言） 2025年5月12日 (一) 07:30 (UTC)

User:ZixuanHE/華人移民悉尼的快速刪除通知

您好，有編者認為您創建的頁面User:ZixuanHE/華人移民悉尼內容不當，符合快速刪除條件，該頁面很快會由管理員進行覆核並決定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。

如果您想查看已刪除頁面的頁面內容，您可訪問已刪除內容查詢。如果您認為刪除不當，請到存廢覆核請求處提出申請，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--Allervous花冷列車 2025年6月21日 (六) 05:21 (UTC)

2025年6月

由於添加垃圾連結。持續添加垃圾內容的編者會把他們所添加的網站列入維基百科黑名單，並受到搜尋引擎的攔截，您已被不限期封鎖。

如果您認為有合理的理由可獲解封，請閱讀封鎖申訴指導，然後在討論頁上的封鎖通知下添加以下文字：{{unblock|您的理由 ~~~~}}。若您重新註冊賬戶或使用匿名身份在討論頁申訴，會被視為繞過封鎖發言，您用作申訴的賬戶亦會被封鎖。千村狐兔（留言） 2025年6月21日 (六) 05:29 (UTC)

{{unblock|對不起很抱歉我的無知擾亂了維基百科，因為此次編輯是我的課堂作業，因為太着急導致如此，我以後一定不會再犯同樣的錯誤，希望管理員可以給我解開，我會努力學習更多維基百科編輯的要求和方法。實在是抱歉 ~~~~}}--ZixuanHE（留言） 2025年6月21日 (六) 09:04 (UTC)

@Kcx36--千村狐兔（留言） 2025年6月21日 (六) 11:02 (UTC)

請不要於條目加入不符格式手冊的外鏈。--千村狐兔（留言） 2025年6月21日 (六) 11:14 (UTC)

之前已經多次回退、留言提醒，並且兩次封鎖作為警示，您均視而不見。--Kcx36（留言） 2025年6月21日 (六) 11:17 (UTC)

非常對不起之前是我沒有注意 因為上學課程太多所以沒有看到，我以後一定不會這樣擾亂維基百科，一定改正這種行為。請您給我解封吧，我上課需要完成這個作業。我一定規整自己的行為。--ZixuanHE（留言） 2025年6月21日 (六) 13:42 (UTC)

我不支持完全解封，建議管理員可以將他的封鎖範圍縮小至條目命名空間。令其只能在草稿頁、沙盒創建條目，觀察一段時間後再考慮解封。--Allervous花冷列車 2025年6月22日 (日) 00:28 (UTC)

所以你可以解釋一下，為什麼你會在條目里添加連結呢？是有人教你們這麼編輯嗎？--Tiger（留言） 2025年7月13日 (日) 03:16 (UTC)

是因為課程要求要添加 是我的無知真的很對不起 因為之前沒有使用過維基百科 跟着同學學習 是我學習的不夠好真的非常抱歉--ZixuanHE（留言） 2025年9月4日 (四) 08:57 (UTC)

所以之後您會怎樣 ？--千村狐兔（留言） 2025年9月4日 (四) 09:41 (UTC)

之後我一定會改正自己的行為 多向大家學習為維基百科做出貢獻。不會再擾亂維基百科的秩序 如果可以給我解封 大家可以監督我 我一定不會再重複犯錯 謝謝您，也謝謝各位管理員的監督！--ZixuanHE（留言） 2025年9月4日 (四) 09:44 (UTC)

啊。因為您說老師布置了作業要改條目，但你改的方式不太恰當。你還會繼續嗎？如果課程要你繼續添加，你會怎樣改條目？社區人手即便足夠，用戶也要為自己行為負責。--千村狐兔（留言） 2025年9月4日 (四) 14:36 (UTC)

對不起 我之後會根據規定要求來編輯 不會亂改條目 之前因為學習的不夠深入真的很抱歉 如果之後讓我繼續添加我一定會謹慎選擇 真的很對不起 之後不會有這種情況的 --ZixuanHE（留言） 2025年9月4日 (四) 14:45 (UTC)

@ZixuanHE： 只是這種承諾其實很難獲得管理員的信任，比如我看了一下你之前很多有爭議的問題（比如使用了不太有參考價值的來源、或者是對社區成員的回覆不及時之類），然後關於社區人手不足的問題， @Manchiu： 我剛剛在導師裏面註冊了一下，希望能認領學員的方式提供指導，當然如果作為對行為負責的態度以及必須要做出一定限制，或許可以先保持主條目空間的限制，然後讓這位用戶試着在草稿裏面寫（然後我這段時間會儘快的去review和提意見之類的（當然我也得承認我很多時候也是新手）），不知道這算不算能允許這位用戶再次回來的理由--是可愛的鼠寶寶 | 我要留言,我現在就要留言 2025年9月4日 (四) 15:01 (UTC)

（因為我想這類作業核心用意可能還是教授希望用這種方式讓學生了解關於社區合作編輯的概念和行為規範，但就上面的討論區而言，我真的沒看到有指出，為什麼這位用戶所添加的連結是不可以的，為什麼百家號網易號之類不行——（答：因為這不是維基百科:可靠來源甚至是內容農場，所以不行），以及可能新人對於什麼是第一手資料第二手資料，什麼是客觀的語調之類都沒有了解，需要被把關鍵詞拍在評論區裏面才好意識到（或許wp的習慣就是對新人非常嚴苛吧）當然這份求情其實似乎也是違反Wikipedia:封鎖#解除封鎖裏面的規則的，所以還是希望管理員能斟酌一下--是可愛的鼠寶寶 | 我要留言,我現在就要留言 2025年9月4日 (四) 15:06 (UTC)

可以Special:EnrollAsMentor登記。--千村狐兔（留言） 2025年9月4日 (四) 23:46 (UTC)

按您的建議及相關申訴，已調整封鎖。--千村狐兔（留言） 2025年9月5日 (五) 00:11 (UTC)

謝謝您 我一定不會再給您添加麻煩 真的很感謝！--ZixuanHE（留言） 2025年9月5日 (五) 01:18 (UTC)

慢慢學習，沒有關係，你也可以透過點擊維基百科:新手入門閱覽相關有關於維基百科相關入門規範說明及介紹，這當中也包括新手該注意的事項有那些，至於什麼來源可靠什麼來源屬於爭議性質，這也可以額外參閱可靠來源/常見爭議性來源列表有相關的對應說明。--薏仁將🍀 2025年9月5日 (五) 02:58 (UTC)

謝謝你 --ZixuanHE（留言） 2025年9月5日 (五) 03:15 (UTC)

此用戶的封鎖已被其他管理員複檢，申訴被拒絕。

• 此用戶的：封鎖記錄 · 用戶貢獻(已刪除) · 日誌(賬戶創建者 · 中央認證 · 濫用過濾器) · 更改封鎖設定 · 授予IPBE · 解除封鎖

---

請求複檢的理由或相關提問：

該封鎖的查封ID是#636906。--ZixuanHE（留言） 2025年6月21日 (六) 09:13 (UTC)

注意：

• 濫用此模板或申訴渠道的用戶，可能被延長封鎖或被禁止編輯其用戶討論頁。
• 如您希望與管理員就本次封鎖作出討論，請於本模板外展開。

---

此封鎖決定的複檢已有以下結論：

基於下列理由，本人決定拒絕這位用戶的申訴。其他管理員可再複檢此用戶的封鎖，但在沒有更好的理由前，請勿輕易推翻之前的決定。
  未見回應
  處理人：Kuailong™ 2025年8月8日 (五) 15:38 (UTC)

@Kuailong： 感謝各位管理員的核查，上面的未見回應的核查結果是在本年度的8月8日做出的，不過看起來從8月到9月這位用戶未曾注意到因此沒有回應，現在該用戶是有表示出認錯和希望更加深入了解編輯規範的意願的，還是希望有管理員給這個新人（雖然註冊好幾個月但是編輯非常有限，應該可以算新人吧？）再次熟悉Wikipedia的機會？比如開放草稿權限之類，然後鼓勵從小作品之類較短和容易開始的內容開始？（然後我不知道現在還有沒有維基導師制度？）--是可愛的鼠寶寶 | 我要留言,我現在就要留言 2025年9月4日 (四) 14:22 (UTC)

看了一下，Wikipedia:導師計劃似乎確實很遺憾好早好早就被關閉了（然後我的編輯數量似乎也遠不足以成為導師），不過確實希望以類似獻上人頭擔保一樣的形式來說情希望能給這位需要以參與社區貢獻作為作業內容的學生指導，因為之前我也在某個評論區內遇到過一個很不負責任的教授的給學生布置作業然後學生就只能拿AI生成內容去應付，所以對這一幕似曾相識

--是可愛的鼠寶寶 | 我要留言,我現在就要留言 2025年9月4日 (四) 14:29 (UTC)

頁面hatnote寫了，現在有WP:Growth團隊功能#導師，您可前往登記。--Srapoj（留言） 2025年9月4日 (四) 14:33 (UTC)

謝謝你幫我回復 8月到9月沒有回覆是因為我在中國內陸並沒有權限去使用維基百科 但是我有發郵件求助沒得到回應--ZixuanHE（留言） 2025年9月4日 (四) 18:12 (UTC)

邀請參與2025年管理人員制度改革討論

為改善中文維基百科正在面對的管治困難問題，社群成員提出了多個面向的改革方案，望能改善本站不同組別的關係、改善社群運作效率、確保本站制度健康發展。

茲事體大，望吸納更多意見。現邀請您參與本次關於管理人員制度改革的意向調查，希望您能提供寶貴的意見。

---

本條消息是通過群發消息功能發送給您的。如果您不希望在未來接受所有使用本功能發送的消息，請在您的討論頁加入Category:不接受消息發送這一分類。

MediaWiki message delivery（留言） 2025年8月3日 (日) 07:40 (UTC)

小紅書

https://www.xiaohongshu.com/explore/ （節刪） （不能直接訪問）

@Manchiu @Kcx36 --~2025-52283-3（留言） 2025年9月4日 (四) 13:37 (UTC)

這是完整截圖（節刪）--HMOXDSS1 2025年9月4日 (四) 15:43 (UTC)

不過話說回來，這個用戶的老師確實有點不尊重社群了，甚至濫用自己的學生來破壞。--HMOXDSS1 2025年9月4日 (四) 15:45 (UTC)

這種事情我覺得就是實際上布置這項任務的老師缺位了應該的社區協作方式的教育，沒有指導學生如何去查閱一個社區的文檔規範流程等，沒有把這種漁授給學生就要求學生去做作業編輯來體驗社區協作，期望學生學到什麼，這樣的事情不僅在Wikipedia，在OSM也是有類似案例的，在各國都有。他可能沒有希望去讓學生成為真人傀儡或者代理人破壞，只是他沒教好應該怎麼去做——於是這部分責任就落到了社區活躍成員的頭上--是可愛的鼠寶寶 | 我要留言,我現在就要留言 2025年9月4日 (四) 15:50 (UTC)

剛剛找了一下，在Wikipedia:互助客棧/條目探討/存檔/2024年3月#是否允許使用LLM編輯維基百科裏面有一位名叫Hanyangprofessor2的用戶（他自稱是在韓國使用英語教學的一名教授）出來說他是當時一次學校團的負責人，並且在Wikipedia:互助客棧/求助/存檔/2024年2月#為我的中國學生尋求幫助中他也給出了一些他的學生的案例，不知道是否和這次也是因為收到教授要求而進行編輯有相似之處。（哦當時好像是我懟的他……）--是可愛的鼠寶寶 | 我要留言,我現在就要留言 2025年9月4日 (四) 16:20 (UTC)

我不知道你發這個截圖的用意是什麼 因為我只是第一次經歷這個想要知道有沒有什麼方法可以讓自己解封完成自己的課程和學業 並沒有什麼其他的意思。如果維基百科規定了不能尋求幫助的話我承認我又做錯事了。 是我自己的原因破壞了維基百科 不用怪我的老師 實在是對不起。如果解封不了也沒有關係。--ZixuanHE（留言） 2025年9月4日 (四) 18:07 (UTC)

如果您覺得這屬於WP:PRIVACY和WP:連結至外部騷擾的情形，可以表明意圖，明天管理員看到了會處理的（包括那個TG群）。（我當時猶豫了一下，感覺您好像用了實名所以就沒管）--Srapoj（留言） 2025年9月4日 (四) 18:40 (UTC)

什麼TG群我不是很明白 我只是在小紅書上求助了一下其他什麼也沒有做 我不明白我是又做錯什麼了嗎--ZixuanHE（留言） 2025年9月4日 (四) 18:43 (UTC)

我並沒有使用TG這個軟件 我從始至終只是想看看有沒有人能幫助我 並沒有惡意。你所說的群可能是有人看到了我的求助所以在那裏面說我吧 我到現在也不知道我只是求助一下 好像引起了很多人的不滿 具體群里聊了什麼我也不清楚--ZixuanHE（留言） 2025年9月4日 (四) 18:47 (UTC)

截圖是有人轉發到那個Telegram群組的。您如果覺得算WP:CRD#4的情況我就提交版本刪除申請了。--Srapoj（留言） 2025年9月4日 (四) 18:53 (UTC)

我覺得算 我只是尋求幫助 為什麼要把我維基百科挖出來 甚至在我不知情的時候發到別的群聊 --ZixuanHE（留言） 2025年9月4日 (四) 18:56 (UTC)

看到小紅書的帖子再在站內搜是很容易就能找到的。建議您閱讀Wikipedia:維基百科在現實世界，日後注意隔離不想被關聯的線上身份。--Srapoj（留言） 2025年9月4日 (四) 19:09 (UTC)

好的謝謝--ZixuanHE（留言） 2025年9月5日 (五) 01:16 (UTC)

遲到的新人歡迎

您好，快樂的老鼠寶寶！歡迎加入維基百科！

感謝您對維基百科的興趣與貢獻，希望您會喜歡這裏。除了歡迎辭以外，也請您了解以下重要文章：

政策 五大支柱 百科、中立、開放、互重、勇於創新	GNU 版權問題解答 貢獻內容必須是您所著或獲得授權、 並同意在CC-BY-SA 3.0和GFDL條款下發布	手冊 使用指南 安全訪問 / 測試編輯 / 如何編輯 使用手冊 / 繁簡處理 / 寫個好條目
問號 有問題？請到互助客棧詢問，或在我的對話頁提出。別忘記：討論後要簽名，方式之一是留下4個波浪紋「 ~~~~ 」。 If you have any questions about the Chinese Wikipedia, please leave a message here. Thank you for visiting!

• 閱讀新手應該注意的七種常見錯誤、理解維基百科的立場與常見注意事項。
• 有任何編輯上的問題？請試試IRC即時討論。
• 不知道有甚麼可寫？條目請求、最多語言版本的待撰條目、缺少的傳統百科全書條目和首頁的缺失條目中列出了許多維基百科目前還沒有的條目，歡迎您來撰寫！
• 希望您能享受共同編寫百科的樂趣，成為一名充實的維基百科人。

-- 是可愛的鼠寶寶 | 我要留言,我現在就要留言 2025年9月5日 (五) 07:03 (UTC)

為什麼要加這一點呢，因為在站外和學生在私人交流中了解到，完全不知道在哪裏可以看到各種方針，因此對於編輯的時候想要添加連結完全就是只能憑藉自己的理解去做，被封了確實也是完全不知道為什麼做錯了，所以會覺得「為什麼你們都在針對我」這樣的感覺，導致前面站務方面和學生作為用戶方便的溝通看起來會比較困難的樣子，也希望這裏提到的這些外鏈能起到速查的作用，QWQ（希望能合格的指導好這一筆呢）--是可愛的鼠寶寶 | 我要留言,我現在就要留言 2025年9月5日 (五) 07:05 (UTC)

以及為了體現透明性，雖然我在站外的溝通工具，包括但可能不僅限於微信和小紅書等與該用戶有溝通，但我在完成指導工作和該用戶完成相關課程後會承諾刪除所有聯繫方式，確保維基的事情僅限於維基上。亦承諾在相關指導工作中不會收受財物和任何好處（雖然看起來是比較無力的承諾呢（但是作為導師最好還是堅持一下邊界的樣子））並且歡迎監督（？）--是可愛的鼠寶寶 | 我要留言,我現在就要留言 2025年9月5日 (五) 07:08 (UTC) 👍1

關於在11.28號的幾筆編輯的review suggestion

其實在站外溝通中也有提到如何和管理員申請不留重定向的移動頁面的問題，不過在那之前可能還有一些需要改進的地方，以下是我個人認為可能需要的注意點：

例如，在User:ZixuanHE/沙盒 人權史中

• {{Interlanguage link multi|塞缪尔·莫因(Samuel Moyn)|en|Samuel Moyn}} 這樣的內容呢，其實是不建議也不應該去刪除的，因為這意味着在中文目前是沒有這個條目的，但在其他語言裏是有人寫和完善的，這樣的連結保持着的話，是對能閱讀外語條目的人有幫助的，他們可以更好的了解到希望了解到的內容。（當然也不是說所有的都應該加，還是給最相關最有助於了解全貌的核心人物事物去加跨語言連結就好了——而且也是在中文沒有的情況下）

• {{Which|date=November 2016}}這樣的，說明文中指代不明出現了疑問，它是應當被修正完善的點，你把他抹掉了，就意味着別人不會知道這裏需要進一步考證和完善，那就會有被當作破壞的嫌疑了。這裏如果不懂的，不要隨便移除。

• [[The Ancient Greek Roots of Human Rights|《人权的古希腊根源》]] 這種的，應該是有其他語言版本的，你去看一下能不能寫成跨語言連結。

以上是針對的 2025年11月28日 (五) 05:33 的版本和前一個版本的對比。希望還是能抽空看一下，試着修復一下。如果需要幫忙restore到之前版本也可以喊我或者管理幫忙。

--是可愛的鼠寶寶 | 我要留言,我現在就要留言 2025年11月28日 (五) 05:55 (UTC)

@ZixuanHE： ←這就是我說的ping人的方法，如果你有需要某個人去閱讀你的消息或者這條消息是特定回復某個人的時候。--是可愛的鼠寶寶 | 我要留言,我現在就要留言 2025年11月28日 (五) 05:56 (UTC)

好的謝謝--ZixuanHE（留言） 2025年11月28日 (五) 05:56 (UTC)

User:ZixuanHE/沙盒 日本的氣候變化中也有類似問題，之前還以為這裏的破壞標記是我有什麼插件造成的（見附圖1），現在看起來應該是觸發了一些反破壞規則。

附圖1： https://imgur.com/a/jPNXzWY

此外最後的分類也應該多看看其他條目都是怎麼加分類的，比如這裏寫[[Category:日本气候数据模板]]其實不太合適，因為這裏沒有模板，你是在給這個條目分類，因此你可以給它算[[Category:气候变化]]，和「美國的氣候變化」、「韓國的氣候變化」都放在一個分類里，這是分類的作用。--是可愛的鼠寶寶 | 我要留言,我現在就要留言 2025年11月28日 (五) 06:00 (UTC)

另註：應要求（當然這個是我的建議）把兩個條目都回退到今年九月份左右的狀態了，見 User:ZixuanHE/沙盒 日本的氣候變化：修訂間差異 和 User:ZixuanHE/沙盒 人權史：修訂間差異

以及這幾個條目其實具體內容我是沒看的，也不一定認可這個觀點，就是只是一個無情的revert操作工（逃走）--是可愛的鼠寶寶 | 我要留言,我現在就要留言 2025年11月28日 (五) 06:14 (UTC)

謝謝--~2025-36912-91（留言） 2025年11月28日 (五) 06:15 (UTC)

似乎沒有條目導言？--千村狐兔（留言） 2025年11月28日 (五) 14:44 (UTC)

你好管理員 我理解的條目導言是文章開頭的那一段 因為我加了兩個標題可能導致您沒有看到。但是有可能是您說的是另外一種 如果可以的話希望您能幫我解答。另外我想您能幫我開放沙盒文章移動的功能嗎 因為我這兩篇文章是我這學期的課堂作業，必須要完成。您可以查看我的文章 有不對的地方我會繼續修改。希望您能幫我打開這個功能，謝謝。--ZixuanHE（留言） 2025年11月28日 (五) 15:39 (UTC)